Môj profil 
Predplatné
“Riaditelia projektových spoločností sa zhodujú na tom, že by mali byť technické odbory na školách viac propagované. S výraznou propagáciou súhlasia takmer tri štvrtiny opýtaných (72 percent), s čiastočnou pätina (21 percent), naopak, necelá desatina opýtaných s touto myšlienkou nesúhlasí (7 percent),” informoval vo štvrtok agentúru SITA v tlačovej správe riaditeľ CEEC Research Jiří Vacek. Podľa polovice riaditeľov projektových firiem by bolo efektívne, pokiaľ by táto propagácia začínala už na základnej škole (51 percent), dve tretiny riaditeľov sa prikláňajú k začatiu propagácie až na strednej škole (37 percent), menej než desatina by volila propagáciu už od materskej, prípadne vysokej školy (4, res. 8 percent).
Väčšina zástupcov projektových spoločností si myslí, že najefektívnejšie by bolo umožniť študentom zapojiť sa do praxe vo firme a poskytnúť miesta pre stážistov. “Za podobne efektívne považujú aj odborné hodiny v školách s osobou z praxe. Zvýšeniu atraktivity technických odborov by tiež pomohli exkurzie do firiem a prezentácie firiem formou odborných workshopov a prednášok priamo v školách,” uviedol Vacek. Za prekvapenie označil, že ako menej efektívne považujú riaditelia projektových spoločností súčasné digitálne možnosti. Prezentáciu na sociálnych sieťach považujú za menej efektívnu než predchádzajúce možnosti propagácie, rovnako ako propagáciu cez známych youtuberov. “Ako najmenej efektívnu hodnotia reklamu v rádiu a televízii,” podotkol riaditeľ CEEC Research.
Skoro tretina oslovených projektových firiem plánuje v tomto roku zvyšovať počet svojich zamestnancov a viac ako dve tretiny firiem sa aj cez vyťažené kapacity rozhodli počet zamestnancov nemeniť. “Najatraktívnejší zamestnanec pre projektové firmy je osoba s praxou do 5 rokov (podľa 67 percent opýtaných), ďalej osoba s väčšou praxou než 5 rokov (58 percent) alebo čerstvý absolvent slovenskej stavebnej fakulty (54 percent),” priblížil Vacek. Menej atraktívni sú absolventi českej stavebnej fakulty a absolventi stredných odborných škôl (37, resp. 24 percent). Dve tretiny opýtaných riaditeľov projektových spoločností sa zhodujú na tom, že po nástupe absolventov je nutné ich zaškolenie. Štvrtina riaditeľov si myslí, že úroveň absolventov nie je dobrá, a desatina, že ich úroveň je veľmi zlá. Len dve percentá riaditeľov uviedli, že absolventi sú na vysokej úrovni.
.JPG)
.jpg)
