Môj profil 
Predplatné
Plaketu predsedu KSK dostali riaditeľky dvoch košických škôl – Helena Turisová zo Strednej zdravotníckej školy (SZŠ) na Kukučínovej ulici a Blažena Číkošová zo Strednej odbornej školy (SOŠ) poľnohospodárstva a služieb na vidieku. Ďakovné listy a medaily KSK patria riaditeľom Petrovi Országhovi z Obchodnej akadémie (OA) na Watsonovej ulici v Košiciach, Michalovi Gičovi z SOŠ obchodu a služieb v Sobranciach a Vasiľovi Kolesárovi z SOŠ na Markušovskej ceste v Spišskej Novej Vsi.
Za zodpovednú pedagogickú, ale aj manažérsku a organizačnú prácu si ďakovné listy dostalo spolu 29 pedagógov. Morálne ocenenie dopĺňa aj finančná odmena. K oceneniu patrí aj bronzová medaila KSK, ktorú podľa návrhu Klimenta Mituru z Rožňavy vyrobila Štátna mincovňa v Kremnici. Informovala o tom hovorkyňa predsedu KSK Zuzana Bobriková.
“Napriek tomu, že existujú problémy a legislatívne prekážky, ktoré systém deformujú a znefunkčňujú, v mnohých veciach sme na špici,” povedal v príhovore predseda košického VÚC. “Pred pár rokmi sme mali odvahu a predbehli sme kreovanie centier odborného vzdelávania a prípravy. Ich vznik ešte nebol legislatívne jasný, ale naša skúsenosť ukázala, že môžu fungovať. Dnes sa opäť púšťame do niečoho, čo potrebujeme. Chceme rozdeliť pôsobenie výchovných poradcov na dve časti – kariérne poradenstvo a školskú psychológiu.”
Za prioritu Trebuľa označil, aby si žiaci uvedomili svoju pozíciu na štartovacej životnej čiare a nevnímali školu len ako miesto na nezáživné vzdelávanie, ale aj ako možnosť zvoliť si podľa seba čo najlepšiu prípravu na vlastnú budúcnosť. “Spolupráca trojice učiteľ – kariérny poradca – psychológ by mala pomôcť predovšetkým našim žiakom, aby našli chuť a zmysel študovať,” dodal.
Podľa šéfa KSK existuje aj ďalší dôvod hlbšie sa zaujímať o osobnosti žiakov a ukazovať im skutočné hodnoty. Za varovanie označil pribúdajúce prejavy rasizmu, xenofóbie, ako aj výsledky parlamentných volieb, v ktorých mladí ľudia, prvovoliči, stredoškoláci, dali svoj hlas ľuďom propagujúcim neznášanlivosť. “Otázky tolerancie, znášanlivosti a demokracie by sa mali stať súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Nielen na hodinách občianskej náuky, náuky o spoločnosti, ale aj v rámci ostatných predmetov. Vo virtuálnom svete sa mladí vedia pohybovať možno lepšie ako my. Ale my musíme s našimi deťmi hovoriť o reálnom živote a reálnych ohrozeniach. Som presvedčený, že návšteva Osvienčimu je pre mladého človeka dôležitejšia ako selfie na eiffelovke,” konštatoval.
Predseda kraja poďakoval učiteľom za ich prácu a zaželal im, aby mali veľa dôvodov byť hrdí na to, že sú učitelia, majstri či vychovávatelia. Zaželal im aj vnímavých žiakov, ktorí v pedagógoch nájdu inšpiráciu pre svoje vlastné životy.
.jpeg)
.jpg)
.JPG)
.jpg)
