Minister Draxler prichádza pri voľbe riaditeľov škôl s kompromisom

Bratislava 9. apríla 2015 (TASR/HSP/Foto:TASR-Martin Baumann)

Minister školstva Juraj Draxler prichádza s kompromisným riešením. Zriaďovatelia podľa jeho návrhu budú mať právo veta iba pri prvom výberovom konaní na riaditeľa školy

Kompetencie miest a obcí pri voľbe riaditeľov škôl a školských zariadení sa neposilnia v takom rozsahu, ako s nimi počítal návrh novely zákona o štátnej správe v školstve a školskej samospráve. Minister školstva Juraj Draxler totiž prichádza s kompromisným riešením. Zriaďovatelia podľa jeho návrhu budú mať právo veta iba pri prvom výberovom konaní na riaditeľa školy.

Reklama

Na snímke minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Juraj Draxler

Pôvodný návrh počítal s tým, že právo veta budú mať zriaďovatelia aj pri druhom kandidátovi navrhnutom radou školy. “Minister školstva pristúpil ku kompromisnému riešeniu. Spočíva v tom, že ak zriaďovateľ nebude spokojný s kandidátom na riaditeľa, ktorého navrhla rada školy na základe výberového konania, písomne odôvodní svoj nesúhlas rade školy a na základe tohto sa uskutoční druhé, úplne nové výberové konanie. Z neho vzíde kandidát, ktorého rada školy navrhne zriaďovateľovi, pričom tento návrh je už pre zriaďovateľa záväzný,” uviedla hovorkyňa ministerstva školstva Beáta Dupaľová Ksenzsighová. Právo veta pre zriaďovateľa sa tak zachováva v prvom výberovom konaní a zároveň sa ponecháva demokratické postavenie rady školy.

S pôvodným návrhom novely nesúhlasili školské odbory, Úrad vlády SR, ale aj Generálna prokuratúra SR. Naopak, novelu zákona v pôvodnom znení podporilo Združenie miest a obcí Slovenska (ZMOS). “Obce a mestá sú zodpovedné za školy a školské zariadenia vo svojej pôsobnosti. V zmysle zásady, kto zodpovedá, ten musí aj riadiť a musí mať na to zodpovedajúce nástroje, teda i možnosť ovplyvňovať vymenovanie riaditeľa školy a školského zariadenia,” uviedol nedávno predseda ZMOS-u Jozef Dvonč.

Reklama

Ministerstvo školstva bude taktiež komunikovať so zriaďovateľmi o tom, ako účinnejšie využívať nástroje na kontrolu hospodárenia škôl, ktoré im už teraz dáva zákon. “Do budúca sa nebránime ani diskusiám o tom, ako účinnejšie plniť kontrolu hospodárenia škôl, čo je presne to, čo zriaďovateľov najviac zaujíma a ako odčleniť hospodárske procesy od pedagogických procesov v rámci školy,” dodala Dupaľová Ksenzsighová.

Prihláste sa k odberu newslettra Hlavných správ

Chcem podporiť predplatným

Pošlite nám tip

Reklama

Odporúčame

Reklama

Varovanie

Vážení čitatelia - diskutéri. Podľa zákonov Slovenskej republiky sme povinní na požiadanie orgánov činných v trestnom konaní poskytnúť im všetky informácie zozbierané o vás systémom (IP adresu, mail, vaše príspevky atď.) Prosíme vás preto, aby ste do diskusie na našej stránke nevkladali také komentáre, ktoré by mohli naplniť skutkovú podstatu niektorého trestného činu uvedeného v Trestnom zákone. Najmä, aby ste nezverejňovali príspevky rasistické, podnecujúce k násiliu alebo nenávisti na základe pohlavia, rasy, farby pleti, jazyka, viery a náboženstva, politického či iného zmýšľania, národného alebo sociálneho pôvodu, príslušnosti k národnosti alebo k etnickej skupine a podobne. Viac o povinnostiach diskutéra sa dozviete v pravidlách portálu, ktoré si je každý diskutér povinný naštudovať a ktoré nájdete tu. Publikovaním príspevku do diskusie potvrdzujete, že ste si pravidlá preštudovali a porozumeli im.