Môj profil 
Predplatné
“Do škôl prichádza výzva, aby sa deti zapojili do projektu Detský čin roka 2014. Deti môžu napísať o svojich dobrých skutkoch, ale i o činoch svojich kamarátov, ktoré si všimli a myslia si, že by mali byť ocenené. Dôležité sú aj kolektívne dobré skutky, na ktorých sa deti spoločne dohodnú a zrealizujú,” povedala koordinátorka projektu Magdaléna Fábryová.
Záujemcovia, ktorí budú posielať tipy, môžu zaradiť dobré skutky do kategórií: Záchrana života, Pomoc v rodine, Pomoc rovesníkom, Pomoc ľuďom, Pomoc prírode, Dobrý nápad a Cena Sašky Fischerovej – Malý Veľký čin. Správu o dobrých skutkoch detí je možné zasielať do 30. júna 2014.
“Na jeseň zašlú realizátori projektu do škôl pedagogický materiál s 35 nomináciami, ktoré vyberie zo všetkých skutkov výberová komisia,” hovorí Fábryová. Deti a pedagógovia, ktorí budú s týmto materiálom pracovať na hodinách etickej výchovy, slovenského jazyka či v školskom klube, budú čítať príbehy a rozprávať sa o hodnotách, ktoré príbehy prinášajú, a to pomoc v rodine, priateľom i cudzím ľuďom, integrácia zdravých a postihnutých, ochrana prírody, zodpovednosť, spolupráca, nezištnosť či spolupatričnosť.
Detské hlasy napokon rozhodnú, ktoré skutky získajú v decembri ocenenie Detský čin roka 2014. Priebežne s detskou porotou bude na jeseň prebiehať aj Online anketa pre dospelých pripravená s darcovským portálom Ľudiaľuďom.sk.
“Projekt Detský čin roka nepovažujeme za súťaž. Skutočnú skrytú hodnotu projektu vidíme v tom, že silné a inšpiratívne príbehy každý rok číta viac ako 100.000 detí a cez reálne príbehy malých hrdinov sa učia pochopiť, čo je dobré, ako pomôcť, ako podporiť iných, ako ochrániť ľudí i prírodu. Deti svojím konaním inšpirujú aj dospelých,” poznamenala Saša Petrovická Broadhurst, štatutár Občianskeho združenia Detský čin roka.
Novinkou projektu Detský čin roka 2014 je Škola dobrých skutkov – Online pedagogická príručka. “Cieľom je priebežne počas roka zbierať skúsenosti, podnety a inšpirácie od pedagógov a pripraviť interaktívnu platformu, ktorá bude sprevádzať prácu učiteľov v rámci projektu a zároveň umožní verejnosti doceniť mimoriadnu úlohu učiteľov v práci s deťmi,” dodala koordinátorka projektu.
mž
