Študentská rada vysokých škôl vníma návrh nového zákona o vysokých školách ako krok správnym smerom

„Jednou z kľúčových zmien, ktorú sme ako ŠRVŠ dlhodobo presadzovali, je možnosť ukončenia druhého stupňa štúdia aj inými spôsobmi, než je napísanie diplomovej práce. V profesijne orientovaných programoch bude možné zvoliť prax alebo stáž, čo lepšie zodpovedá profilácii odborov a príprave na výkon povolania,“ uviedol predseda študentskej rady.

Práve aktívne zapájanie študentov do praxe už počas štúdia je podľa neho kľúčovým aspektom hladkého tranzitu z akademického do pracovného prostredia. Ako podotkol, typickým príkladom sú odbory medicíny alebo učiteľstva, kde prax priamo súvisí s kvalitou budúceho výkonu povolania a jej uznanie v procese ukončenia štúdia je logickým krokom.

Za významnú zmenu, ktorú sa podľa neho podarilo presadiť práve na základe iniciatívy ŠRVŠ, považuje aj ustanovenie, že dizertačná alebo diplomová práca môže byť uznaná ako rigorózna. „Študent tak nebude musieť pripravovať dve práce – jednu slabšiu a druhú kvalitnejšiu, ale iba jednu prácu, ktorá spĺňa všetky prísne kritériá. Nejde o znižovanie kvality, naopak, ide o zefektívnenie systému po vzore Českej republiky spojené s motiváciou študentov k tvorbe nadštandardných diplomových prác. Samotné rigorózne konanie, vrátane náročnosti a hodnotiacich kritérií, zostáva zachované,“ doplnil.

ŠRVŠ vníma pozitívne aj zavedenie kontrolných etáp štúdia, ktoré podľa nej prinášajú jasný mechanizmus férovej regulácie. Povinnosť získať minimálny počet kreditov po každom semestri podľa rady zabráni formálnemu zotrvávaniu v systéme, zneužívaniu študentských výhod, akými sú napríklad internáty, vlaky zadarmo či dotácia na stravu. Taktiež je podľa nej spravodlivá voči poctivým študentom, ktorí si svoje povinnosti plnia včas, a zároveň ide o krok, ktorý posilňuje transparentnosť a efektivitu štúdia.

Víta tiež uľahčenie zapojenia odborníkov z praxe do výučby. „Práve prítomnosť profesionálov z reálneho pracovného prostredia umožní preniesť na vysoké školy aktuálne skúsenosti, trendy, moderné postupy a požiadavky zamestnávateľov, ktorí si budú môcť priamo počas vzdelávania formovať budúcich zamestnancov. Tým sa posilní prepojenie akademického a pracovného sveta a študenti získajú už počas štúdia kontakt s praxou, čo im výrazne pomôže pri uplatnení sa na trhu práce,“ uviedol Prístupný.

Na druhej strane dodal, že v oblasti zákona o zabezpečovaní kvality, ktorý bol predložený ako konsolidačná zmena, avšak významne mení podstatu vo veľa kľúčových oblastiach, nedosiahli zhodu a spor v tejto téme naďalej trvá. „S ministerstvom sme nedokázali nájsť kompromis v otázke nominačného mechanizmu do výkonnej rady Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo (SAAVŠ) či zavedení rovnakej dĺžky funkčného obdobia pre všetkých členov výkonnej rady SAAVŠ, kde študent má aktuálne o polovicu kratšie funkčné obdobie oproti ostatným členom,“ podotkol.

Študentská rada však ocenila, že samotná diskusia o zákone o vysokých školách prebiehala vecne a korektne. Považuje to za dobrý predpoklad, že dialóg so štátnou správou bude pokračovať aj pri ďalších úpravách vysokoškolského prostredia, ktoré podľa nej Slovensko potrebuje.