P. PELLEGRINI: Digitálne zručnosti musíme pretaviť do vyučovacieho procesu

Bratislava 6. júna (TASR) – Prezentácia programu digitalizácie školstva na Slovensku – DIGIPEDIA a možnosti využívania digitálneho vzdelávacieho obsahu sú témami dnešnej odbornej konferencie, ktorá sa koná v Bratislave pod názvom Digitalizácia školstva s výhľadom do roku 2020. Zúčastňuje sa na nej vyše 500 pedagógov. Podobná konferencia sa následne uskutoční aj v Košiciach.

Digitálny vzdelávací obsah predstavuje dôležitý nástroj a pomôcku pre učiteľov, ktorá im uľahčuje prácu a zvyšuje atraktivitu vzdelávania pre žiakov. Jeho zavádzanie je logickým krokom v súčasnej dobe založenej na rozsiahlom využívaní informačno-komunikačných technológií interaktívneho charakteru. Podčiarkli v úvode účastníci konferencie.

Za rozvoj informačno-komunikačných technológií na Slovensku je zodpovedný štátny tajomník Ministerstva financií SR Peter Pellegrini. Ten zaujal post informačného lídra, ktorý bol vytvorený na podnet Európskej komisie. "Na úrovni EÚ je identifikovaných možných až jeden milión voľných pracovných miest v roku 2015. Máme absolútny nesúlad medzi tým, čo naši študenti študujú a čo potrebuje reálna prax. Ak dnes na Slovensku študuje sociálne veci, humanitné vedy viac ako 16.000 ľudí a IKT, či IT technológie, len zopár tisíc študentov, pravdepodobne mnohí budú mať problém zamestnať sa. Musíme digitálne zručnosti pretaviť do vyučovacieho procesu tak, aby tieto znalosti získavali mladí študenti bez ohľadu na to, z akej sociálnej vrstvy pochádzajú, aby si po skončení školy mohli nájsť dobre zaplatené a kvalitné zamestnanie," vyjadril sa pre TASR v súvislosti s dnešnou konferenciou k digitalizácii školstva.

Program digitalizácie školstva bude stáť takmer 50 miliónov eur a bude financovaný z prostriedkov Európskej únie. Z jednotlivých referátov na konferencii vyplynulo, že ak chce Slovensko patriť aj v budúcnosti medzi ekonomicky úspešné krajiny, ide o nevyhnutný proces. Preto je potrebné už v súčasnosti začať intenzívne pripravovať žiakov a študentov na požiadavky trhu práce v budúcnosti, ktoré budú klásť vysoké nároky na digitálnu gramotnosť absolventov. Predpokladom rozvoja digitálnej gramotnosti je modernizácia vzdelávania s využitím informačných a komunikačných technológií. Vďaka digitálnemu vzdelávaciemu obsahu sa podstatne zlepšujú možnosti pedagógov v oblasti vizualizácie zložitejších dejov a procesov, aktívneho zapojenia žiakov či prepájania teoretických poznatkov s praxou. Predstavuje tak veľmi vhodný a užitočný doplnok súčasných tlačených učebníc. Oproti nim sa však dá omnoho jednoduchšie opravovať či aktualizovať.

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR rozbieha projekt digitalizácie regionálneho školstva v súlade so záväzkami SR vyplývajúcimi zo Stratégie Európa 2020, ktorého tézy sú rozpracované v materiáli Koncepcia informatizácie rezortu školstva s výhľadom do roku 2020 – DIGIPEDIA 2020.

UPOZORNENIE: TASR vydáva k správe zvukový záznam.