Redhammer: Slovenské vysoké školstvo má veľký potenciál na ďalší rozvoj

Rok 2025 uzavrel historicky prvé systematické hodnotenie zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania na Slovensku podľa medzinárodných noriem. „Z 33 posudzovaných vysokých škôl 27 preukázalo súlad s európskymi štandardmi, ďalším agentúra uložila opravné opatrenia. Hodnotenia priniesli školám aj viac ako 1600 konkrétnych odporúčaní na zlepšenie a desiatky príkladov dobrej praxe, ktoré predstavujú cenný zdroj na ďalší rozvoj vysokého školstva,“ priblížil Redhammer.

Za významný prínos označil aj analytickú činnosť agentúry. SAAVŠ v tomto roku zrealizovala rozsiahly prieskum medzi zamestnancami vysokých škôl (VŠ). Odpovede 3601 respondentov podľa neho priniesli jedinečný pohľad do vnútra VŠ. Ťažiskovými témami boli pracovné podmienky, kariérny rast, motivácie učiteľov a výskumníkov, ale aj výzvy spojené s generačnou obmenou, infraštruktúrou či nástupom umelej inteligencie do akademického prostredia. „Zistenia z prieskumu slúžia ako podklad pre nastavovanie akreditačných štandardov aj verejných politík v oblasti vzdelávania,“ uviedol.

Redhammer zároveň vyzdvihol, že na medzinárodnej úrovni SAAVŠ potvrdila svoju reputáciu účasťou na viacerých prestížnych fórach vrátane svetovej konferencie INQAAHE v japonskom Tokiu. „Asi najvýznamnejším bolo pozvanie na svetovú konferenciu o vzdelávaní v medicíne v thajskom Bangkoku medzi elitu akreditačných agentúr uznaných Svetovou federáciou lekárskeho vzdelávania. Uznanie agentúry svetovou federáciou je jasný signál, že Slovensko je akceptovanou súčasťou globálnej komunity zabezpečovania kvality vrátane tak náročnej oblasti, akou je vzdelávanie budúcich lekárov,“ skonštatoval.

Významným domácim momentom roka bolo potvrdenie Redhammera na poste predsedu výkonnej rady SAAVŠ na ďalšie funkčné obdobie. Pod jeho vedením agentúra zabezpečila súlad slovenského vysokoškolského systému s európskymi štandardmi zabezpečovania kvality ESG a zaradenie SAAVŠ do Európskeho registra zabezpečovania kvality EQAR. Rozhodnutia agentúry o VŠ sú tak medzinárodne porovnateľné, transparentné a zapisované do databázy DEQAR.

Agentúra sa počas roka sústredila aj na akreditácie nových študijných programov, metodickú podporu VŠ, znižovanie administratívnej záťaže, rozvoj vnútorných systémov kvality, didaktiku a výmenu skúseností medzi učiteľmi. Zároveň podľa Redhammera odštartovala nové akreditačné procesy vrátane hĺbkových reakreditácií habilitačných a inauguračných práv a pripravila sa na dvojročný cyklus dohľadu nad plnením štandardov.