Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže pripravuje kriteriálne testovanie žiakov základných škôl

„Spolu so zavádzaním kurikulárnej reformy pripravuje ministerstvo školstva a Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) objektívne a formatívne hodnotenie zručností a gramotností žiakov tak, aby bolo v súlade s novým štátnym vzdelávacím programom. Bude sa overovať, do akej miery sa na školách napĺňajú štandardy implementovaného štátneho kurikula,“ priblížili z ministerstva.

Ako podotkli, kriteriálne testovanie žiakov sa bude realizovať už v tomto školskom roku na vzorke 237 ZŠ v SR s vyučovacím jazykom slovenským aj maďarským, t. j. zapojí sa približne 5500 žiakov tretieho ročníka ZŠ.

„Testovanie bude prebiehať na školách, v ktorých už prebieha implementácia nového kurikula od roku 2023, ale aj školách, ktoré sa do implementácie zapojili neskôr,“ doplnili.

Objasnili, že testovať sa bude matematická gramotnosť, a tiež čitateľská a jazyková gramotnosť pre školy s vyučovacím jazykom slovenským a pre školy s vyučovacím jazykom maďarským. Ako avizovali, testovanie bude prebiehať v apríli až júni tohto roka, pričom bude dvojdňové.

Výsledky testovania žiakov dostanú školy do konca roka 2026.

„Budú slúžiť ako interná hodnotiaca informácia pre školy a ako spätná väzba pre učiteľov, ktorá im pomôže zlepšovať zručnosti a vedomosti žiakov. Testovanie má formatívny charakter,“ dodali z ministerstva s tým, že dáta z meraní (testov a dotazníkov) budú analyzovať a vyhodnocovať odborníci z NIVaM.

Výstupom majú byť analytické správy určené ministerstvu, odbornej verejnosti a tvorcom kurikula.

Lelovský nedávno apeloval na ministerstvo, aby čím skôr zabezpečilo celoplošné štandardizované merania žiakov ZŠ. Kritizoval pritom zrušenie Testovania 5, ktoré považoval za cenný zdroj informácií pri zostavovaní rebríčka o hodnotení výsledkov žiakov.