Môj profil 
Predplatné
Učiteľ overí, podľa akej učebnice žiak postupoval, čo už vie, kde sú limity a nastaví adaptačný proces, vysvetlila Fridrichová. „Čiže úplne totožne ako doteraz. Práve zavedenie vzdelávacích cyklov takéto situácie výrazne uľahčuje. Keďže očakávané výstupy sú stanovené na konci cyklu, školy majú väčší priestor prispôsobiť tempo učenia konkrétnym potrebám žiakov,“ vysvetlila.
Rozdiely medzi školami a prestupy nie sú podľa Fridrichovej ničím novým a školy ich riešili aj doteraz. „Nový systém im však poskytuje väčšiu flexibilitu. Učiteľ môže jednoduchšie nadviazať na to, čo už dieťa zvládlo, a naplánovať ďalšie učenie bez toho, aby bol viazaný presným poradím tém v jednotlivých ročníkoch,“ dodala.
Prešovský samosprávny kraj chce posilniť spoluprácu s Poľskom, vzniknúť by mala Regionálna päťka
Prešovský samosprávny kraj plánuje prehĺbiť cezhraničnú spoluprácu s poľskými regiónmi. Jej súčasťou má byť vytvorenie takzvanej Regionálnej päťky, ktorá by…
Vo Francúzsku sa začal súd s matkou, ktorá v 80. rokoch zabila svoje štvorročné dieťa
Vo Francúzsku sa začal súdny proces so 72-ročnou ženou, ktorá je obvinená z toho, že v 80. rokoch minulého storočia…
Frey: Keď nemáte papierovú vreckovku, treba kýchať do lakťovej jamky
Súčasťou prevencie proti chrípke je aj respiračná hygiena. Ak napríklad niekto pri kýchaní či kašli nemôže použiť papierovú vreckovku, mal…
EÚ a Kanada chcú preveriť možnosti vývozu LNG do Európy a posilniť energetickú bezpečnosť
Európska únia a Kanada sa dohodli na prehĺbení spolupráce v oblasti energetickej bezpečnosti, jadrovej energetiky a čistých technológií. Súčasťou dohody…
Pediater sa v Nemecku priznal k sexuálnemu zneužívaniu desiatok detí, čelí 130 obvineniam
Pred krajinským súdom v Postupime sa v pondelok začal proces so 46-ročným detským lekárom, ktorý čelí obvineniam zo sexuálneho zneužívania…
