Môj profil 
Predplatné
Učiteľ overí, podľa akej učebnice žiak postupoval, čo už vie, kde sú limity a nastaví adaptačný proces, vysvetlila Fridrichová. „Čiže úplne totožne ako doteraz. Práve zavedenie vzdelávacích cyklov takéto situácie výrazne uľahčuje. Keďže očakávané výstupy sú stanovené na konci cyklu, školy majú väčší priestor prispôsobiť tempo učenia konkrétnym potrebám žiakov,“ vysvetlila.
Rozdiely medzi školami a prestupy nie sú podľa Fridrichovej ničím novým a školy ich riešili aj doteraz. „Nový systém im však poskytuje väčšiu flexibilitu. Učiteľ môže jednoduchšie nadviazať na to, čo už dieťa zvládlo, a naplánovať ďalšie učenie bez toho, aby bol viazaný presným poradím tém v jednotlivých ročníkoch,“ dodala.
Stavebné práce na rekonštrukcii Kultúrneho strediska Žarnovická sú v predstihu
Bratislavská Rača pokračuje v rekonštrukcii Kultúrneho strediska Žarnovická, ktoré je pre mestskú časť dôležitým objektom pre komunitný život a knižnicu.…
Ukrajinských brancov z Nemecka vyhostia, tvrdí Weidelová
Strana AfD chce z Nemecka vyhostiť ukrajinských mužov v povinnej vojenskej službe, vyhlásila predsedníčka strany Alice Weidelová
Medzinárodné podujatie SAYG spojilo v Dolnom Kubíne 90 športovcov zo štyroch krajín
Štvrtý ročník medzinárodného podujatia Slovak Abilitysport Youth Games v Dolnom Kubíne počas štyroch dní spojil celkovo 260 účastníkov zo Slovenska,…
Elita “ochotných” pod útokom
Britský expremiér Boris Johnson, poradcovia nemeckého kancelára Friedricha Merza a ďalších európskych lídrov sa ocitli v epicentre ruského útoku na…
Mohli by sa rodičia pri čerpaní ošetrovného na dieťa vystriedať? Opoziční poslanci chcú v parlamente presadiť zmenu
O choré dieťa sa zvyčajne starajú matky, ktoré aj častejšie čerpajú ošetrovné, tzv. OČR. Podľa v súčasnosti platnej legislatívy totiž…
