„Aktuálne prebieha konanie na Úrade pre verejné obstarávanie, ktorý posudzuje podanú námietku súvisiacu s nastavením tohto systému, pričom práve jeho otvorenosť a rovnaké podmienky pre všetkých môžu byť dôvodom, prečo čelí námietkam,“ podotkli z rezortu. Ako tvrdia, vydavatelia aj školy mali k dispozícii potrebné informácie. „Školy si mohli vybrať učebnice podľa svojich potrieb a tieto požiadavky sa následne premietli do nákupného systému, ktorý patrí medzi najtransparentnejšie mechanizmy verejného obstarávania,“ doplnili.
Zároveň spomenuli, že do procesu sa mohol zapojiť každý vydavateľ bez obmedzení, nie iba úzka skupina dodávateľov. To podľa nich prirodzene prináša aj vyšší počet podnetov a námietok, ktoré môžu proces časovo predĺžiť.
Obstarávanie sa týka učebníc pre prvý cyklus nového štátneho vzdelávacieho programu, podľa ktorého začnú všetky školy vyučovať od septembra. Učebnice pre vyššie ročníky majú školy zabezpečené. Cieľom ministerstva je zabezpečiť férový, transparentný a funkčný systém, ktorý školám prinesie kvalitné učebné materiály bez preferovania vybraných subjektov.
Blanár kritizuje správu o stave Únie; neponúkla podľa neho riešenia na výzvy
Minister zahraničných vecí a európskych záležitostí SR Juraj Blanár v stredu kritizoval správu o stave EÚ, ktorú v Európskom parlamente…
Blanár: Slovensko potrebuje aj mladých odborníkov, ktorí dokážu presadzovať národnoštátne záujmy v meniacom sa svete
„Slovensko potrebuje novú generáciu odborníkov, ktorí budú rozumieť medzinárodnému dianiu, dokážu prepájať vedomosti s praktickými skúsenosťami a presadzovať národnoštátne záujmy…
Svätec dňa: Svätý Stanislav Papczynski
Divotvorca, príhovorca trpiaciach
Ďalšia zbytočná “bezpohlavná” strana (a projekt na odoberanie hlasov)
Boris Zala ohlásil zakladanie novej strany s názvom Ľudskosť a prosperita
Keď z „analýzy“ ICJK odstránime nálepky. Čo z príbehu protiveterného hnutia zostane?
Keď oddelíme fakty od hodnotení, zostáva príbeh občana, ktorý spojil ľudí, získal podporovateľov, vyzbieral peniaze na činnosť a pokúsil sa…






















