Projekt sa zameral na zabezpečenie rovného prístupu k vzdelávaniu, posilnenie jazykových kompetencií žiakov, podporu odborných kapacít škôl a vytváranie bezpečného a inkluzívneho prostredia pre deti so skúsenosťou s vojnovým konfliktom. Do projektu sa zapojilo 2 086 škôl a podporu získalo 15 508 žiakov. Celková výška finančných prostriedkov z Európskeho sociálneho fondu plus dosiahla 40,94 milióna eur. Finančné prostriedky smerovali najmä do jazykového vzdelávania a podpory výučby slovenského jazyka, metodickej podpory pedagogických a odborných zamestnancov, posilnenia školských podporných tímov, podpory duševného zdravia a adaptačných aktivít a materiálno-technického zabezpečenia výchovno-vzdelávacieho procesu.

V oblasti jazykovej podpory ministerstvo zabezpečilo distribúciu viac ako 32-tisíc jazykových materiálov do materských, základných a stredných škôl v spolupráci s UNICEF, sprístupnilo prekladový slovník základných pojmov aj komplexnú metodickú podporu, vrátane diagnostických nástrojov, vzdelávacích štandardov a odborných publikácií. Školy boli pravidelne informované o dostupných nástrojoch prostredníctvom rezortného newslettera.

Významnou súčasťou projektu bola metodická podpora pedagogických a odborných zamestnancov. Národný inštitút vzdelávania a mládeže v roku 2023 realizoval program inovačného vzdelávania „Podpora dieťaťa predškolského veku s individuálnymi osobitosťami“ určený pre zamestnancov materských škôl. V spolupráci so Studia Academica Slovaca na Univerzite Komenského v Bratislave boli zároveň vypracované a zverejnené štyri odborné metodiky zamerané na prácu s deťmi s odlišným materinským jazykom. Pedagogickí a odborní zamestnanci mali k dispozícii aj jazykové kurzy slovenského jazyka, vrátane kurzov pre zamestnancov z Ukrajiny, pričom ich absolvovanie bolo ukončené štátnou jazykovou skúškou.

Metodická podpora prebiehala aj priamo na školách prostredníctvom infoseminárov a webinárov, vrátane aktivít pre ukrajinských rodičov a prostredníctvom metodického portálu Učíme. Projekt zároveň prispel k posilneniu odborných podporných tímov na školách, najmä školských psychológov, špeciálnych pedagógov a asistentov učiteľa.

Dôležitou oblasťou bola aj podpora duševného zdravia a adaptácie detí. Školám boli sprístupnené metodiky a podporné materiály na portáli ukrajina.minedu.sk, vrátane materiálov k ranným kruhom, krízovej intervencie či práce s deťmi s odlišným materinským jazykom. K dispozícii bola aj päťtýždňová intervenčná metodika Emocionálny kompas zameraná na podporu pozitívnych emócií a sociálnych zručností. Súčasťou podpory bolo aj šírenie informácií o duševnom zdraví a vydanie príručky Prevencia predčasného ukončovania školskej dochádzky v spolupráci s UNICEF.

„Ruská agresia proti Ukrajine trvá už viac ako štyri roky. Po celý tento čas Slovensko preukazuje mimoriadnu solidaritu s ľuďmi, ktorým vojna zásadne zasiahla do života. Európska únia stojí pri Ukrajine a zároveň podporuje členské štáty, ktoré pomáhajú jej obyvateľom. Viac ako 40 miliónov eur z fondov EÚ pomohlo ukrajinským deťom aj slovenským školám zabezpečiť pokračovanie vo vzdelávaní. Vzdelanie týchto detí je kľúčové pre budúcnosť Ukrajiny aj stabilitu regiónu,“ uvádza vedúci Zastúpenia Európskej komisie na Slovensku Peter Stano.

Súčasťou projektu bola aj analýza integrácie detí a žiakov z Ukrajiny, ktorá prináša údaje o ich adaptačných potrebách, jazykovej pripravenosti a zapojení do vzdelávania. Realizácia projektu bola financovaná z fondov Európskej únie a Programu Slovensko a prispieva k podpore rovnosti príležitostí, sociálneho začlenenia a kvalitného vzdelávania pre všetky deti.