Viac než dva milióny eur na vysoké školy, Slovensko si pripravuje odborníkov pre jadrovú energetiku

Prvé výsledky Akčného plánu podpory vzdelávania, výskumu a prípravy ľudských zdrojov v jadrovom odvetví za obdobie od apríla do polovice septembra 2026 ukazujú, že podpora sa sústreďuje nielen na modernizáciu existujúcich pracovísk, ale aj na rozširovanie možností pre študentov a budovanie spolupráce so zahraničnými inštitúciami.

Na modernizáciu výskumnej, vzdelávacej a tréningovej infraštruktúry vysokých škôl vyčlenil štát 2,04 milióna eur. Peniaze smerovali na tri pracoviská Univerzity Komenského v Bratislave a Slovenskej technickej univerzity v Bratislave. Financie majú pomôcť obnoviť laboratóriá, experimentálne zariadenia a špecializované prístroje potrebné na vzdelávanie aj výskum.

Podpora sa týka aj študentov odborov, v ktorých Slovensko potrebuje viac kvalifikovaných absolventov. Ide napríklad o elektrotechniku, strojárstvo, fyziku, chemické inžinierstvo a technológie, ale aj jadrovú a subjadrovú fyziku, jadrovú chémiu či rádioekológiu. Tieto oblasti sú dôležité pre budúce potreby jadrového sektora, ktorý sa nezaobíde bez odborníkov na technológie, bezpečnosť, výskum a prevádzku.

Záujem vysokých škôl vzbudila aj nová podpora medzinárodných vzdelávacích a výskumných aktivít. Do konca augusta predložili 53 žiadostí. Z 29 žiadostí týkajúcich sa aktivít plánovaných na rok 2026 získalo podporu 21 projektov v celkovej hodnote viac ako 139-tisíc eur. Podľa predložených žiadostí sa do nich zapojí 170 študentov, doktorandov, vysokoškolských pedagógov a výskumníkov. Získať tak môžu skúsenosti v zahraničí, pracovať v medzinárodnom prostredí a vymieňať si poznatky s odborníkmi z iných krajín.

Dôležitou súčasťou plánu je aj spolupráca so zahraničnými odbornými a akademickými inštitúciami. Slovensko rozvíja partnerstvá s organizáciou EPRI/FIRST, Agentúrou pre jadrovú energiu pri OECD, londýnskou Imperial College London a francúzskymi inštitúciami I2EN a INSTN.

V spolupráci s EPRI/FIRST sa pripravuje model Národnej siete univerzitného a odborného stredného vzdelávania a výskumu. Jej úlohou bude prepájať vysoké školy, stredné odborné školy, výskumné pracoviská a jadrový priemysel. Zámerom je, aby sa obsah vzdelávania lepšie prispôsobil potrebám zamestnávateľov a absolventi mali vhodnejšie predpoklady na uplatnenie v jadrovom sektore.

Spolupráca s Agentúrou pre jadrovú energiu pri OECD má otvoriť aj priestor na využívanie umelej inteligencie vo výskume a vzdelávaní. Uplatnenie môže nájsť napríklad pri spracovaní údajov, počítačových simuláciách a rozvoji praktických zručností budúcich odborníkov.

„Najdôležitejšie je, že začíname vytvárať systém. Nestačí mať jeden dobrý študijný program alebo jedno kvalitné laboratórium. Potrebujeme prepojiť stredné a vysoké školy, výskum, štát a zamestnávateľov tak, aby mladý človek videl celú cestu – od štúdia cez prax až po kvalitné pracovné uplatnenie na Slovensku,“ zdôraznil splnomocnenec vlády SR pre rozvoj ľudských zdrojov v jadrovom odvetví Róbert Zsembera.

Jedným z pripravovaných krokov je nový stredoškolský študijný program Technik pre jadrovú energetiku. Jeho experimentálne overovanie sa predpokladá od septembra 2027. Štát tak chce rozšíriť prípravu odborníkov už na úrovni stredných škôl a vytvoriť im lepšie podmienky na pokračovanie v štúdiu alebo nástup do praxe.

Do konca roka 2026 sa zároveň pripravuje prvá funkčná verzia online platformy pre jadrové odvetvie. Na jednom mieste má združovať informácie o možnostiach štúdia, kurzoch a rekvalifikáciách, ale aj o pracovných ponukách, stážach, exkurziách a ďalších príležitostiach. Slúžiť má študentom, odborníkom, školám aj zamestnávateľom ako nástroj na hľadanie vzdelávacích a kariérnych možností.

Ďalšou úlohou je príprava štúdie uskutočniteľnosti novej výskumnej alebo tréningovej jadrovej infraštruktúry. Posúdiť má šesť technologických variantov vrátane možnosti nevybudovať nové zariadenie. Súčasťou analýzy budú aj potenciálne lokality, licenčné procesy a finančné či prevádzkové modely. Zatiaľ teda ide o posudzovanie možností, nie o rozhodnutie o výstavbe konkrétneho zariadenia.