NAJČÍTANEJŠIE










.

Zomrel režisér John Avildsen, ktorý získal Oscara za film Rocky

Americký oscarový režisér John G. Avildsen, ktorý režíroval spočiatku zaznávané filmy Rocky a Karate Kid, zomrel v piatok vo veku 81 rokov.

❚❚
.

Film Rocky z roku 1976 o boxerovi, v hlavnej úlohe s mladým Sylvesterom Stallonom, bol obrovským úspechom. Získal Oscarov v kategóriách najlepšia réžia, najlepší režisér (Avildsen) a najlepší strih a bol nominovaný na ďalších sedem pozlátených sošiek.

Legendárny taliansko-americký filmový režisér Frank Capra snímku miloval a v roku 1977 povedal denníku New York Times: “Keď som ju videl, povedal som si ‘Kiež by som ten film nakrútil ja.'”

.

Rocky bol pre Avildsena riskantnou záležitosťou. Stallone, vtedy ešte neznámy, napísal scenár a vyhľadal Avildsena, aby snímku režíroval. Avildsen však už pracoval na inom filme. Náhle sa produkčnej spoločnosti minuli peniaze a nakrúcanie filmu zrušili.

Istý priateľ poslal Avildsenovi scenár Rockyho. “Na strane tri sa Rocky rozpráva so svojimi korytnačkami a mňa to uchvátilo. Bola to vynikajúca štúdia charakteru,” povedal Avildsen. S režírovaním Rockyho súhlasil, hoci o boxe nič nevedel.

Film nakrútili s “napnutým” rozpočtom, za necelý milión dolárov, a dokončili ho za 28 dní. Stallone v piatok večer vyjadril uznanie a vďačnosť Avildsenovi za to, že mu veril.

“Za všetko vďačím Johnovi Avildsenovi. Jeho režírovanie, jeho vášeň, jeho neoblomnosť a jeho srdce – veľké srdce – to všetko spravilo z Rockyho ten film, akým sa stal,” napísal Stallone vo vyhlásení. “Zmenil mi život a budem mu navždy zaviazaný. Nikto by to neurobil lepšie než môj priateľ John Avildsen. Bude mi chýbať.”

Nasledovalo päť pokračovaní, ale Avildsen ich odmietol, až na to štvrté, Rockyho V. v roku 1990. Vyhlásil, že scenár pokladal za dobrý a páčilo sa mu, že Rocky umrie. Počas nakrúcania sa producenti rozhodli, že Rocky musí žiť. “Predsa si nezlikvidujete vlastný zdroj majetku,” komentoval to Avildsen. Piate pokračovanie Rocky Balboa prišlo do kín v roku 2006.

.

Karate Kid bol v roku 1984 ďalším prekvapujúcim úspechom a kasovým trhákom. Prilákal milióny mladých divákov, nasledovali pokračovania a remake.

Syn Anthony nakrútil o otcovi dokumentárny film s názvom John G. Avildsen: King of the Underdogs. “Podľa môjho názoru to bol naozaj výnimočný muž. Bol super talentovaný, plný elánu a veľmi zaťatý, čo mu bolo na škodu, ale často aj na úžitok,” povedal Anthony.

 

 

.

V tomto článku sme sa venovali konkrétnej téme, ak máte chuť pokračovať v čítaní, určite si nenechajte ujsť aj ďalší článok Telo 67-ročného muža našli na dne vodnej nádrže Ľuboreč potápači , v ktorom sa venujeme inej oblasti a prinášame ďalšie zaujímavé pohľady a praktické informácie.

Prihláste sa k odberu newslettra Hlavných správ
Pošlite nám tip
.

Nový diskusný systém Kvôli mnohým sťažnostiam na diskusný systém Disqus, ktorý sme doteraz používali, sme sa rozhodli implementovať na stránku nový diskusný systém Quantam.
Nejaký čas budú tieto dva diskusné systémy na stránke fungovať paralelne, ale potom diskusný systém Disqus odpojíme a zostane iba nový diskusný systém Quantam.
Vytvorte si preto prosím svoj profil v novom diskusnom systéme Quantam, je to veľmi jednoduché.
Vaše názory, pripomienky a postrehy nám píšte na mail hlavnespravy@hlavnespravy.sk



.


Výročie narodenia M. R. Štefánika si pripomenú v areáli jeho rodného domu

Výročie narodenia generála Milana Rastislava Štefánika si pripomenú v utorok v areáli jeho rodného domu v obci Košariská (okres Myjava)…

20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |
20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |

Hasiči zasahovali v súvislosti s poveternostnou situáciou vo viacerých krajoch

Hasiči v Žilinskom kraji zasahovali v priebehu nedele od 6.00 h do 18.00 h v súvislosti s poveternostnou situáciou celkom…

20. 07. 2026 | Aktualizované 20. 07. 2026 | Z domova | 3 min. čítania |
20. 07. 2026 | Aktualizované 20. 07. 2026 | Z domova | 3 min. čítania |

V prvom polroku 2026 bolo zaevidovaných 60 nových jaskýň do Národnej databázy jaskýň

V prvom polroku 2026 bolo zaevidovaných 60 nových jaskýň do Národnej databázy jaskýň s celkovou zdokumentovanou dĺžkou približne 511 metrov.…

20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |
20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |

Pápež Lev XIV. menoval osobitného vyslanca na mariánske oslavy v Kalábrii

Svätý Otec Lev XIV. vymenoval kardinála Francesca Montenegra, emeritného arcibiskupa Agrigenta, za svojho osobitného vyslanca na oslavy 700. výročia príchodu…

20. 07. 2026 | Svetonázor | 1 min. čítania |
20. 07. 2026 | Svetonázor | 1 min. čítania |

Technológie môžu pomôcť deťom so znevýhodnením napredovať rýchlejšie Bratislava 20. júla (TASR) – Technológie v školskom prostredí dokážu výrazne zmierniť študijné rozdiely medzi žiakmi a pomáhajú deťom so znevýhodnením napredovať v škole rýchlejšie – ak sa však používajú správne. Tvrdia to odborníci z občianskeho združenia Rozmanita, ktoré o tom TASR informovalo. Väčšina škôl disponuje desiatkami digitálnych zariadení. „Dôležité je, aby technológie slúžili na aktívne učenie, nie iba ako elektronická verzia pracovného listu alebo učebnice. Dieťa by malo byť aktívnym účastníkom učenia, nie pasívnym príjemcom obsahu,“ vysvetlila odborníčka na vzdelávanie a riaditeľka občianskeho združenia Rozmanita Anna Symington Maar. Podľa svetových aj slovenských štatistík počet detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami rastie a školy pracujú s čoraz rozmanitejšími kolektívmi. Práve digitálne technológie učiteľstvu pomáhajú reagovať na rôznorodé potreby detí bez toho, aby sa museli vzdelávať oddelene. „Môžem to vysvetliť napríklad na vzdelávacej aplikácii, cez ktorú si deti osvojujú prácu s textom. V prvom ročníku sa bežne stretávajú deti, ktoré už vedia čítať a tiež také, ktoré túto zručnosť ešte nemajú. Pomocou tejto aplikácie môžu deti pracovať s rovnakou úlohou, ale rôznymi spôsobmi. Dieťa, ktoré už číta, pracuje so slovami samostatne. Dieťa, ktoré ešte čítať nevie, alebo má s čítaním ťažkosti, si môže zapnúť zvukovú podporu a slová počuť. Obe deti plnia rovnakú úlohu a každému sa ju podarí úspešne plniť,“ vysvetlila Symington Maar. Vo veľkých školských kolektívoch a pri veľkom množstve študijných úloh môže u niektorých detí dochádzať k prestimulovaniu či preťaženiu. Podľa odborníkov z Rozmanity dokážu technológie pomáhať aj v takýchto situáciách. Benefity do škôl môžu technológie podľa občianskeho zduženia prinášať vtedy, ak deti rozumejú ich výhodám, ale aj rizikám. Súčasťou práce s technológiami je aj vzdelávanie o nastavovaní si zdravých hraníc, práci s časom a tiež zdôrazňovaní myšlienky, že technológie majú človeku slúžiť a nie naopak. V občianskom združení sú presvedčení, že technológie môže efektívne využívať každá škola. Svoje skúsenosti z praxe sprístupnili aj ostatným školám po celom Slovensku. Bezplatná metodika ponúka konkrétne návody, pravidlá a desiatky príkladov, ako využívať technológie tak, aby podporovali učenie všetkých detí bez rozdielu.

Technológie v školskom prostredí dokážu výrazne zmierniť študijné rozdiely medzi žiakmi a pomáhajú deťom so znevýhodnením napredovať v škole rýchlejšie…

20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |
20. 07. 2026 | Z domova | 2 min. čítania |

.
.
HS

NAŽIVO

Vstupujete na článok s obsahom určeným pre osoby staršie ako 18 rokov.

Potvrdzujem že mám nad 18 rokov
Nemám nad 18 rokov