Školy už dostávajú učebnice a pracovné zošity na školský rok 2026/2027

Pre školy zapojené do kurikulárnej reformy ide celkovo o takmer 1,9 milióna publikácií v hodnote 14,6 milióna eur. Viac ako 90 percent objednávok je už zazmluvnených a publikácie sa priebežne doručujú. Približne 87 percent všetkých objednávok školy zadali v poslednej tretej výzve, preto v súčasnosti prebieha najväčšia časť distribúcie.

Ministerstvo školám zároveň sprístupnilo v aplikácii DigiEDU podrobnejší prehľad o stave objednávok. Školy tak môžu priebežne sledovať, ktoré publikácie už boli doručené a ktoré sú ešte v procese dodania. Po prihlásení na app.digiedu.sk nájdu informácie cez moje požiadavky – edukačné publikácie – detail školy v časti sumár objednávky. Údaje sa aktualizujú každé dva dni.

„Chceme, aby školy mali nielen potrebné učebnice, ale aj presnú informáciu o stave svojich objednávok. Viac ako 90 percent objednávok pre nové kurikulum je už zazmluvnených a distribúcia pokračuje. Pri zostávajúcich dodávkach intenzívne komunikujeme s dodávateľmi a vyžadujeme ich čo najrýchlejšie doručenie. Školy si pritom môžu aktuálny stav kedykoľvek overiť priamo v DigiEDU,“ povedal minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).

Nákup nových učebníc pre potreby kurikulárnej reformy prebiehal prostredníctvom otvoreného dynamického nákupného systému, do ktorého sa mohli za rovnakých podmienok zapojiť všetci vydavatelia. Konkrétne tituly si školy vyberali podľa svojich potrieb.
Ministerstvo školstva zabezpečuje na školský rok 2026/2027 učebnice, pracovné zošity a ďalšie edukačné publikácie v celkovej hodnote viac ako 28 miliónov eur. Na publikácie pre školy zapojené do kurikulárnej reformy bolo vyčlenených takmer 15 miliónov eur z Plánu obnovy a odolnosti SR. Ďalších 13,54 milióna eur zo štátneho rozpočtu poskytlo ministerstvo školám na nákup edukačných publikácií zo schváleného zoznamu.

Príspevok zo štátneho rozpočtu je určený základným a stredným školám a prvýkrát aj materským školám. Tie ho môžu využiť na pracovné zošity pre deti v povinnom predprimárnom vzdelávaní.

„Kvalitné vzdelávanie sa nezačína až nástupom do základnej školy. Základy, na ktorých deti neskôr stavajú, vznikajú už v materskej škole. Preto tento rok prvýkrát rozširujeme podporu na edukačné publikácie aj na materské školy, ktoré ju môžu využiť na pracovné zošity pre deti v povinnom predprimárnom vzdelávaní,“ doplnil minister.