Bratislava/Londýn 29. novembra 2024 (TASR/HSP/Foto:TASR-Martin Baumann)
Na bilaterálnom stretnutí s ministerkou Smithovou diskutovali najmä o zručnostiach, inklúzii a kritickom myslení. Takisto preberali spoluprácu vo vysokoškolskom vzdelávaní a v behaviorálnom prístupe pri komunikácii so školami a rodičmi a vymenili si skúsenosti v niekoľkých oblastiach školstva vrátane vysokých škôl.
O spolupráci v oblasti vedy, výskumu a vysokého školstva medzi SR a Spojeným kráľovstvom hovoril Drucker s profesorom Richardom C. M. Moleom na University College London. Po stretnutí diskutoval s akademikmi a študentmi slavistiky o vzdelávaní a školstve na Slovensku. Následne navštívil Imperial College London, kde s akademikmi z katedry bioinžinierstva a jadrovej energetiky debatoval o problematike výučby týchto odborov.
Slovenský minister počas programu navštívil organizácie, ktoré sa snažia inovatívnym spôsobom zlepšovať kvalitu školstva v Británii. Stretol sa napríklad so zástupcami organizácie Education Endowment Foundation (EEF), ktorej zámerom je predstaviť opatrenia na kompenzáciu vplyvu sociálneho zázemia na vzdelávacie výsledky detí.
V slovenskom kontexte ide podľa ministerstva o výrazný problém. “EEF vyhodnocuje na základe výstupných dát z tisícov odborných štúdií, aké opatrenia skutočne fungujú, a podporuje, aby sa k nim mohlo dostať čo najviac žiakov. Je to prístup, ktorým sa môžeme inšpirovať aj my pri aplikovaní zmien, ktoré robíme. Podporné opatrenia musíme robiť efektívne a zmysluplne aj s ohľadom na financie,” povedal Drucker.
Počas návštevy Inštitútu Tonyho Blaira pre globálnu zmenu bola témou rozhovorov aplikácia umelej inteligencie vo vzdelávaní či meranie vplyvov inkluzívnych a podporných opatrení na lepšie výsledky žiakov v škole.
Drucker sa v rámci už nadviazanej spolupráce stretol s členmi organizácie Behavioural Insights Team (BIT), ktorá sa aktívne podieľa na projektoch zameraných na školstvo a vzdelávanie. Zámerom stretnutia bola špecifikácia možných behaviorálnych intervencií aj v slovenskom školstve.
“K zefektívneniu procesov občas nechýba nič viac, ako ich správne zarámcovanie. Výsledky BIT nás môžu inšpirovať k novým opatreniam aj u nás, a preto sme sa rozhodli posilniť naše kapacity v tejto oblasti,” dodal minister.
Program v Londýne nadväzoval na návštevu Bruselu, kde Drucker predstavil slovenskú reguláciu používania mobilných telefónov na základných školách a predložil návrhy na podporu konkurencieschopnosti Európy vo vzdelávaní a na rozvoj vidieckych oblastí.
Portugalsko zakázalo burky a nikáby na verejnosti: Prezident podpísal kontroverzný zákon
Portugalský prezident António José Seguro podpísal zákon, ktorý zakazuje nosenie odevov zakrývajúcich celú tvár na verejných priestranstvách. Opatrenie sa v…
Školský výpredaj: Office 2024 Pro len za 19,99 € alebo Windows + Office za 31,25 €
Začiatok nového školského alebo akademického roka je ideálnou príležitosťou na to, aby ste sa uistili, že je Váš počítač pripravený…
V pondelok pokračovali práce v súvislosti s požiarom skládky v Bratislave
V pondelok pokračovali práce v súvislosti s nedeľňajším požiarom skládky s bioodpadom na Majerskej ulici v bratislavskej časti Vrakuňa. Informoval…
Slovensko čelí vážnemu nedostatku kvalifikovaných remeselníkov a vodičov nákladných vozidiel
Napriek rozvoju automatizácie a umelej inteligencie Slovensko čelí vážnemu nedostatku kvalifikovaných remeselníkov a vodičov nákladných vozidiel. Zvárači a obrábači kovov…
Francúzsko sa pripravuje na zákaz používania mobilných telefónov na stredných školách
Francúzska vláda v pondelok potvrdila, že od začiatku nového školského roka v septembri zakáže používanie mobilných telefónov na stredných školách.…




















